En este caso se analizaran las caracteristicas del paradigma cognitivo se analizaran las proyecciones de aplicacion del paradigma cognitivo al campo educativo . donde veremos diferentes temas a través de diferentes interrogantes.
que hipótesis regulan al paradigma cognitivo y cuales son sus implicaciones en la investigación pisco educativa
cuales son las diferencias sustancias que presentan la definición del objeto de estudio o bien , la problemática a que se abocan los paradigmas cognitivo y conductista .
explicar los supuestos epistemologicos y el papel que juega el sujeto y el objeto en el paradigma cognositivista
en que consiste el procesamiento de informacion y que tipos de procesos involucran
bases metodológicas que rigen las investigaciones pisco educativas cognoscitivas y las relaciones con sus principios teóricos
formas de aplicación y vigencia en el contexto educativo del nivel básico, de los elementos siguientes conforme al enfoque cognoscitivas
concepto de enseñanza
metas y objetivos de enseñanza
concepto del alumno
concepto del maestro
metodología de la enseñanza
evaluación
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